Homero, Canto XII, La Odisea:

Homero, Canto XII, La Odisea: "Para aquí tu navio, escucha el cantar que cantamos, nunca nadie pasó por aquí con su negro navío sin que de nosotros supiera las voces suaves; y después, recreados, se iban conociendo más cosas".







jueves, 29 de octubre de 2015

CENTRO EXAMINADOR CCSE








COLEGIO INTERNACIONAL ALICANTE ha sido designado por el Instituto Cervantes centro examinador para la prueba de conocimientos constitucionales y socioculturales de España (CCSE), prueba necesaria para la adquisición de la nacionalidad española por residencia.

La prueba CCSE evalúa, por medio de distintas tareas, el conocimiento de la Constitución y de la realidad social y cultural españolas, requisito indispensable para la adquisición de la nacionalidad española.

Este examen se compone de cinco tareas con un total de veinticinco preguntas, que deben ser contestadas en un máximo de cuarenta y cinco minutos y está escrita en la norma culta del español peninsular.

El objetivo de la prueba CCSE no es evaluar la competencia lingüística, sino el conocimiento y la comprensión de los conceptos constitucionales y socioculturales de España. 

En el año 2015 se ha previsto la realización de dos convocatorias: octubre y noviembre.
En el año 2016 se han establecido diez convocatorias, que se realizarán el último jueves de cada mes, excepto en los meses de agosto y diciembre.
La información sobre dichas convocatorias está disponible en la página web de la prueba CCSE, en la dirección http://ccse.cervantes.es/donde

La inscripción a las pruebas CCSE solo puede realizarse en línea en la web http://ccse.cervantes.es






miércoles, 28 de octubre de 2015

ORACIONES CON "SI" ¡SIN PROBLEMAS!

ORACIONES CONDICIONALES


CONDICIÓN PRESENTE REAL:

SI + (= CUANDO)

PRESENTE,

PRESENTE



Si llueve, la calle se moja. = Cuando llueve, la calle se moja,
Si pones agua a 0ºC, se congela. = Cuando pones agua a 0ºC, se congela.

SI +

PRESENTE,

IMPERATIVO


Si vas a la playa, usa bronceador.
Si tienes frío, apaga el aire acondicionado. 






CONDICIÓN PRESENTE POSIBLE:

SI +

PRESENTE,

FUTURO SIMPLE


Si  comes mucho chocolate, te saldrán granitos.
Si estudias mucho, aprobarás el examen.









CONDICIÓN PASADA REAL

SI +(=CUANDO)

IMPERFECTO,

IMPERFECTO


De niña, si visitaba a mi abuela, siempre me daba muchos caramelos. = De niña, cuando visitaba a mi abuela, siempre me daba muchos caramelos.

CONDICIÓN PASADA POSIBLE:

SI +

IMPERFECTO,

CONDICIONAL SIMPLE


Si comías muchos caramelos de pequeña, supongo que tendrías muchos problemas con los dientes.










CONDICIÓN PRESENTE HIPOTÉTICA:

SI +

IMPERFECTO SUBJUNTIVO

CONDICIONAL SIMPLE


Si fuera rica, compraría un yate.
Si viera un OVNI, me iría con el extraterrestre a su planeta.









CONDICIÓN PASADA IMPOSIBLE:

1. RESULTADO EN EL PASADO

SI +

PLUSCUAMPERFECTO DE
SUBJUNTIVO,

CONDICIONAL COMPUESTO o PLUSCUAMPERFECTO DE SUBJUNTIVO


Si hubiera llevado paraguas anoche, no me habría mojado con la lluvia.









2. RESULTADO EN EL PRESENTE

SI +

PLUSCUAMPERFECTO DE
SUBJUNTIVO,

CONDICIONAL SIMPLE


Si no me hubiera mojado con la lluvia, ahora no tendría este resfriado.


domingo, 18 de octubre de 2015

EL SUBJUNTIVO ES FÁCIL. II

 El subjuntivo en español es fácil, aquí te dejamos un segundo esquema. Ya vimos que hay un grupo que depende de los verbos o expresiones, ahora vamos a ver que hay un segundo grupo que depende de los nexos, es decir, de las palabras que unen las diferentes oraciones.

NEXOS QUE REQUIEREN

INDICATIVO O SUBJUNTIVO

INDICAN TIEMPO

CUANDO
CADA VEZ QUE                   INDICATIVO (presente o pasado)
SIEMPRE QUE               +
HASTA QUE                         SUBJUNTIVO (futuro)
MIENTRAS 






ANTES DE QUE
                                           +  SUBJUNTIVO
DESPUÉS DE QUE

Cuando llegué a Alicante, no hablaba ni una palabra de español.
Cuando vengas a Alicante, ven a visitarme. .
Cada vez que decido ir a la playa, se nubla.
Cada vez que vayas a la playa, usa un buen protector solar.

Antes de que vuelvas a tu país, dame tu dirección de e-mail.

INDICAN LA CAUSA.

PORQUE
DEBIDO A QUE/ A CAUSA DE QUE
ES QUE                                                        +  INDICATIVO
PUESTO QUE/ YA QUE/ DADO QUE
COMO


NO PORQUE
                            +  SUBJUNTIVO
NO ES QUE 




No me gusta la camiseta porque tiene un color muy feo.
No porque vayas más rápido, lo harás mejor
Perdón no he traído los deberes, es que los he olvidado en casa.
No es que los tengas en casa, es que creo que no los has hecho.











INDICAN LA CONSECUENCIA DE UNA ACCIÓN




ASÍ QUE/ POR ESO
ENTONCES/ POR LO TANTO
POR CONSIGUIENTE                    +  INDICATIVO
DE MODO/ MANERA QUE
EN CONSECUENCIA


DE AHÍ QUE       + SUBJUNTIVO


Anoche llovió, así que nos quedamos en casa.
Suspendió su examen, de ahí que ahora estudie todas las tardes con un profesor particular.


INDICAN LA FINALIDAD

PARA QUE
A FIN DE QUE                           +  SUBJUNTIVO
CON EL OBJETO DE QUE

 He comprado un pequeño regalo para que se lo lleves a tus padres de mi parte.





martes, 29 de septiembre de 2015

EL SUBJUNTIVO ES FÁCIL I.

¿Tienes problemas con el subjuntivo en español? No sabes cuando usarlo. Déjanos ayudarte. Aquí tienes el primer esquema. Son verbos y expresiones que con el mismo sujeto requieren INFINITIVO y que con diferente sujeto exigen INDICATIVO o SUBJUNTIVO.

VERBOS Y EXPRESIONES
QUE
EXIGEN SIEMPRE SUBJUNTIVO

VERBOS

- Verbos de sentimiento: gustar, encantar, odiar, molestar, alegrarse, apenarse, sorprenderse...
Me apena que no vengas.
Odio que hagan ruido a las 7 de la mañana.
No me gusta que me despierten.






- Verbos de deseo: desear, esperar...
Espero que me escribas.

- Verbos de petición: querer, pedir, solicitar, necesitar...
Quiero que hagáis el ejercicio 6 y 7 para mañana.
- Verbos de ruego: rogar, suplicar...
Te ruego que me prestes tu coche.
- Verbos de mandato: ordenar, mandar, exigir...

Os ordeno que digáis la verdad.






- Verbos de permiso y prohibición: permitir, prohibir...
Te prohíbo que salgas con ese chico.

- Verbos de consejo: aconsejar, recomendar..
Te aconsejo que hagas caso a tu madre.

EXPRESIONES

- Expresiones de sentimiento: dar pena/ rabia/ igual... poner triste/ de mal/buen humor...
Me da rabia que los políticos no escuchen a los ciudadanos.











- Expresiones de valoración de una opinión: es bueno/ malo/ importante/ necesario... que, me parece estupendo, horrible... que
Es importante que conozcáis la cultura española.
Es increíble que todavía no hayas visitado Alicante.

- Expresiones de duda o probabilidad: es posible que, es probable que...
Es posible que venga más tarde.

VERBOS Y EXPRESIONES

QUE REQUIEREN INDICATIVO CUANDO VAN AFIRMADOS Y CUANDO VAN NEGADOS EXIGEN SUBJUNTIVO.

VERBOS
Son fáciles de recordar, son verbos de pensamiento, sentidos y lengua, mira la imagen.




- Verbos de pensamiento: pensar, creer, parecer, imaginar, suponer...

Creo que mañana será un buen día para ir a la playa.
No creo que mañana sea buen día para ir a la playa, he escuchado que mañana va a llover.





- Verbos de los sentidos: ver, oír, escuchar, observar, mirar...
No he visto que haya nubes en el cielo. Veo que el cielo está muy azul.

- Verbos de lengua: decir, explicar, contar, afirmar, opinar..
☻La televisión dice que llegará una borrasca esta tarde o mañana. No informa de que haya lluvias fuertes.




EXPRESIONES DE CERTEZA Y SEGURIDAD
- Es cierto que, es seguro que, es verdad que, es evidente que, está claro que, está visto que... 
Es cierto que no tengo mucho dinero pero no es verdad que no pueda pagar la cuenta.

 Lo siento, llego tarde. Es que había mucho tráfico.
No es cierto que hubiera mucho tráfico, la verdad es que tú te has levantado 
demasiado tarde.



Pero cuidado porque también hay algunas excepciones que debemos tener en cuenta.
EXCEPCIONES.
-         Con un elemento de duda.
Creo que quizás venga mañana.
-         Verbos de doble significado.
Siento que estés enfermo. SENTIMIENTO
Siento que hace frío. SENTIDOS
-         Interrogativas negativas
¿No crees que Alicante es una ciudad muy bonita?

-         Imperativo negado
¡No digas que no vas a venir!










miércoles, 23 de septiembre de 2015

El verbo GUSTAR, ¿te gusta?

Muchos estudiantes tienen problemas con el verbo GUSTAR, y no les gusta porque parece difícil de entender, especialmente si lo traduces por I  LIKE . Y es que  el verbo "gustar" tiene ese significado pero no se usa de la misma forma, su estructura sería más parecida a IT PLEASES  ME.

Aquí os dejamos un esquemita para ayudaros a comprenderlo.



(A MÍ)
(A TI)
(A USTED)
(A ÉL, A ELLA)
( A NOSOTROS/ AS)
(A VOSOTROS/ AS)
( A USTEDES)
(A ELLOS/ AS)

  



(NO)

ME
TE
LE
LE
NOS
OS
LES
LES

GUSTA
GUSTA
GUSTA
GUSTA
GUSTA
GUSTA
GUSTA
GUSTA

GUSTAN
GUSTAN
GUSTAN
GUSTAN
GUSTAN
GUSTAN
GUSTAN
GUSTAN




+ singular
o
+ infinitivo
+ plural

Los elementos entre paréntesis significan que podemos o no usarlos de acuerdo a lo que queramos enfatizar o aclarar a quién agrada.
Por ejemplo:

(A mí) me gusta el chocolate.
(A mí) me gusta bailar.
(A mí) me gustan los helados.







(A Juan) le gusta el Hércules CF. de Alicante. 
(A Juan) le gusta jugar fútbol.
(A Juan) le gustan los deportes de equipo.














(A Carmen y María) les gusta la comida italiana.
(A Carmen y María) les gusta ir de compras.
(A Carmen y María) les gustan las fresas con chocolate.















CUIDADO, no dejéis de notar que se usa la forma GUSTAN con varios nombres en singular y GUSTA con varios infinitivos por ejemplo:

( A mí) me gustan el café y el té.
(A mí) me gusta bailar y cantar.

pero

(A mí) me gusta el café y charlar con amigos.

OTROS VERBOS
Apetecer, parecer, encantar, doler, preocupar, molestar...     

OTRAS ESTRUCTURAS:
Me da/ n pena; asco; risa; miedo...
Me pone/ n triste; nervioso/ a; de buen/ mal humor...
Me hace/ n llorar; reír; gritar...

Para expresar que compartimos o no los gustos usamos TAMBIÉN y TAMPOCO, fíjate en la formas de acuerdo o no mostradas por las "caritas" sonrientes J o tristes L :


 A mí me gusta el chocolate.
 A mí también.

 A mí no me gusta el fútbol.
 A mí sí.


 A mí me gusta la ópera.
 A mí no.


 A mí no me gusta el ruido.
 A mí tampoco.


Raramente se usa  GUSTAR = QUERER, sólo en formas de cortesía. Con ese valor, se prefiere otro verbo APETECER.
- ¿Gustas un café? *
- ¿Te apetece un café?


martes, 22 de septiembre de 2015

THE UNIQUE CHARMS OF ELCHE

The unique charms of Elche

Today we propose a visit to the third largest city of the Region of Valencia in number of inhabitants, Elche is located in the south coast of Alicante. Elche is well known for its industrial wealth but also what makes it unique and unforgettable is the Mystery Play of Elche (chanted drama of mediaeval origins)  and its Palm Grove, the largest in Europe. A unique and special heritage of the city.

If you are travelling  to a new city usually, you will include in your trip the classic tour of the old town, somewhere on top with good views, the visit to some  museums, churches ... and  Elche has all of that, but if Elche is known worldwide is  thanks to  two pieces of their heritage not so easy to classify. The first is the Mystery  Play of Elche, designated as a Masterpiece of Oral and Intangible Heritage of Humanity by UNESCO, and the second is its Palm Grove, recognized by the same institution as a World Heritage Site.

The Palm Grove of Elche originates from the 10th Century. It is the largest in Europe and only some Arab palm groves exceed it. It contains up to 200,000 palm trees distributed in small groups called “huertos” orchards. Elche is the only place in the world that persists in the artisanal production of palms. In addition to the exquisite dates, these white palms are carried in religious events by celebrities like the Pope. A green paradise in the city that makes its a must visit.

Located 25 km from Alicante, belonging to the Bajo Vinalopó and along the coast, Elche has 12 km of beach but this is not the magnet that draws the tourists in the summer. Between August 14th and 15th every year is the staging of the Mystery of Elche, a sacred-lyrical religious drama that recreates the Assumption of the Virgin Mary. Divided into two acts each time the representation is made in the Basilica of Santa Maria, with a great display of sacred music and choirs, in a subtle blend of medieval, baroque and renaissance.

This unique work dates back to the fifteenth century and what differentiates it from other oral traditions is that recreation has continuously maintained since. All characters featured are male and the text is written in old Valenciano, with a few parts in Latin. Those who have ever seen the staging of the Mystery say it is very impressive.

Another famous part of the heritage of the town itself is the statue called the Lady of Elche. Although no longer located in its origin but now in the National Archaeological Museum of Madrid. The statue is a limestone sculpture from the Iberian period (between 5th and 6th V Century BC)

Colegio Internacional Alicante  knows the importance of highlight the richness of this country and its historical, artistic and natural variety. Elche is one of those trips that surprise students.

http://www.lafesta.com/